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CRFDP - Comité consultatif d'éthique

Le Comité Consultatif d’Éthique du Centre de Recherche sur les Fonctionnements et Dysfonctionnements psychologiques (CRFDP, EA7475) :

    - définit les principes éthiques communs à tous les membres dudit laboratoire. Ces principes sont présentés dans la charte du laboratoire CRFDP.
   - veille au respect de celle-ci par tous les chercheurs affiliés au laboratoire.
   - répond aux questions des chercheurs sur leur propre recherche et les aide dans leur démarche.

Ce comité n’est pas une instance décisionnaire et ne peut se substituer aux instances existantes comme le Comité de Protection des Personnes (CPP). Par conséquent, le comité consultatif d’éthique du CRFDP est bien une instance consultative qui peut conseiller les chercheurs et émettre des recommandations sur les travaux en cours et à venir. Seules les demandes concernant des projets portés par des chercheurs rattachés au CRFDP sont examinées par le CCE du CRFDP.

Dates de réunion et dates limites de soumission du CCE

Dates limites de soumission des demandes Dates des réunions du CCE
05/10/2022 20/10/2022
02/11/2022 17/11/2022
01/12/2022 15/12/2022

Documents utiles


 En tant que chercheur rattaché au CRFDP, si vous souhaitez déposer une demande et/ou savoir comment fonctionne le CCE, vous pouvez consulter les documents ci-dessous :

    - Formulaire de demande d'avis éthique
    - Lettre d'information et formulaire de consentement type
    - Guide de rédaction d'une demande d'avis éthique
    - Déclaration sur l'honneur du respect de l'éthique de la recherche (pour les étudiants)
    - Charte du CCE du CRFDP

Le CCE n'examine plus les demandes transmises directement par les étudiants en master. Nous vous invitons à vous rapprocher de vos directeurs de mémoire pour la transmission de vos demandes.

Comment nous contacter

Si vous avez une demande ou souhaitez recevoir un avis sur un projet de recherche, vous pouvez nous écrire à l'adresse suivante : comite-consultatif-ethique.crfdp@inv.univ-rouen.fr

Les membres du CCE

Prénom NOM Fonctions
Virginie BEAUCOUSIN MCF en neurosciences cognitives (coordinatrice)
Anne BOISSEL MCF en psychologie clinique
Brice GOUVERNET MCF en psychopathologie
Claire HOLVOET MCF en psychologie du développement
Fabrizio SCRIMA PU en psychologie du travail
Anne-Laure SORIN Ingénieur d'étude
Boris VALLEE MCF en psychologie sociale
Mélodie VALLEE doctorante en psychologie
Bruno VIVICORSI MCF en psychologie cognitive

Les demandes étudiées par le CCE

 

Numéro Titre de la recherche Avis
2016-02-A   favorable
2016-02-B
Étude développementale des compétences sociales et interactives d’enfants avec un Trouble du Spectre Autistique bénéficiant d’une intervention précoce et intensive favorable
2016-03-A Conduites à risques des jeunes  adultes : du normal au pathologique favorable
2016-03-B L’être conscient chez des sujets adultes hospitalisés en psychiatrie favorable
2016-10-A   favorable
2016-10-B   favorable
2016-12-A Chômage et usages de substances psychoactives en attente de réponses
2016-12-B Des comportements d’obéissance vers des mentalités d’obéissants : Implication de l’usage d’un exercice libéral du pouvoir sur des comportements de soumission librement consentie favorable
2017-05-A Etude du traumatisme historique et son expression psychopathologique dans la transmission transgénérationnelle de la violence (violence conjugale et intrafamiliale) au sein des familles réunionnaises favorable
2017-07-A Le vécu des adolescents et des soignants face à la maladie chronique : une étude qualitative à la croisée de la médecine, des sciences de l’éducation et de la philosophie en attente de réponses
2017-11-A Effet du biofeedback par visée laser frontale sur le contrôle de la posture lors du passage assis-debout, chez des patients présentant des troubles cérébelleux favorable
2018-02-A Optimiser la compréhension et la mesure des capacités cognitives des personnes âgées (OptiCog) favorable
2018-03-A Prévention de la lombalgie chez des sapeurs-pompiers par correction de pronation podale favorable
2018-09-A Parcours inclusif du jeune enfant ayant un trouble du spectre autistique scolarisé dans les Unités d’Enseignement Maternelle : quelle articulation entre le milieu spécialisé et le milieu ordinaire ? favorable
 2018-09-B  Regards Croisés sur les Enjeux Contemporains de l’Hyperactivité/TDAH chez les 6-12 ans: Information, Education, Formation et Santé  défavorable
2018-09-C Etude de santé, bien-être et qualité de vie des étudiants favorable
2018-11-A Influence de l’anxiété sur la manipulation d’objets favorable
2018-12-A Créativité et troubles de l’humeur avec une approche interculturelle en attente de réponses
2019-01-A Identification des système de représentation des leaders qui contribuent significativement au succès des équipes qu’ils conduisent à partir d’épreuves projectives en attente de réponses
2019-02-A Les manifestations de stress et la communication dans un contexte de chirurgie robotique en attente de réponses
2019-04-A Traitement de la dépressivité à l’adolescence par l’usage du jeu vidéo favorable
2019-03-A Troubles du Spectre Autistique (TSA) & activités sportives : L'effet de la pratique du tennis sur la régulation émotionnelle d'enfants avec TSA d'âge scolaire favorable
2019-05-A Remaniements et réorganisation de la personnalité chez les sujets confrontés à une expérience psycho-traumatique : apports des méthodes projectives en attente de réponses
2019-06-A Attribution d’humanité dans la perception faciale : le cas de la défiguration faciale favorable
2019-09-A Alcoolodépendance et Sensibilité Emotionnelle en situation de Post-Sevrage en attente de réponses
2019-09-C Evaluation des capacités cognitives de patients en éveil de coma en attente de réponses
2019-09-D Modifications électrophysiologiques sous-tendues par le syndrome dysexécutif cognitif suite à un traumatisme crânien en attente de réponses
2019-09-E Degré d’incidence d’une remédiation de la perception analytique sur l’efficience de la mémoire épisodique dans la maladie d’Alzheimer?
en attente de réponses
2019-10-B Influence du contexte social sur la sélection de l’action
en attente de réponses
2020-02-A Les effets de l’activation de la menace du stéréotype dans l’évaluation des praxies chez les personnes âgées favorable
2020-03-A Fonctions des interactions entre système de valeur et personnalité à travers les consommations d’alcool à risque en attente de réponses
2020-04-A Gestion du stress de la gymnaste à travers l’objectivation de l’information intéroceptive favorable
2020-04-B Prise de décision relative à l’effort en présence d’un tiers dans une tâche motrice et dans une tâche cognitive favorable
2020-06-A Attribution d’humanité dans la perception faciale : le cas de la défiguration faciale (suite) favorable
2020-11-A Attribution d’humanité dans la perception faciale : le cas de la défiguration faciale (suite) favorable
2020-11-B Etude du contrôle des expressions faciales émotionnelles en réaction à la défiguration favorable
2021-05-A Fonctions des interactions entre système de valeur et personnalité à travers les consommations d’alcool à risque en attente de réponses
2021-06-A Impact sur la fratrie des tumeurs pédiatriques de la fosse postérieure du cervelet favorable
2021-08-A La perception de la prosodie émotionnelle et des gestes symboliques dans la schizophrénie favorable
2021-09-A APhyChAddi. L'usage des activités physiques dans la prise en charge des addictions favorable
2021-10-A Etude du comportement de traversée pédestre en environnement virtuel chez des enfants âgés de 7 à 9 ans favorable
2021-10-B Fonction modératrices des automutilations dans les tentatives de suicide chez l'adulte favorable
2021-10-C Effet de la présence d'une aide matérielle sur l'aversion au délai dans une tâche de gratification différée chez l'enfant avec difficultés attentionnelles en attente de réponses
2021-10-D L'évaluation des représentations d'attachement et des indices précurseurs de mentalisation des enfants de 3 à 6 ans à l'Aide Sociale à l'Enfance en attente de réponses
2021-10-E Identifiation des freins et facilitateurs dans la pratique sportive chez les adolescents opérés d'une hernie de coupole diaphragmatique défavorable
2021-10-F Etude neuropsychologique des rapports entre compétences gestuelles et compétences sociales dans les maladies neurodégénératives favorable
2021-10-G Reconnaissance émotionnelle chez les patients avec un trouble de l'usage d'alcool sévère : une étude du traitement implicite et explicite de la prosodie émotionnelle favorable
2021-10-H Le rôle du couplage action / perception dans une tâche de suppléance perceptive visuo-auditive favorable
2021-11-A Etude du stress des professionnels en activité de travail ; le cas de la chirurgie robot-assistée en attente de réponses
2021-12-A Risque d'obésité infantile : rôle de l'attachement, du tempérament et de l'autorégulation émotionnelle en attente de réponses
2022-01-A Investigation des réactions publiques aux stigmates de la laryngectomie totale : une approche intégrative en attentes de réponses
2022-02-A Les outils Métacognitifs et d'Autorégulation pour Apprendre à apprendre chez le's élèves à Besoins Educatifs Particuliers favorable
2022-03-A Modélisation et évluation d'un protocole intégratif, psychomoteur et psychosocial de prévention du TPST chez les Sapeurs-Pompiers favorable
2022-04-A Rôle de la personnalité dans les relations entre alcool et dépression en population non clinique en attente de réponses
2022-04-B Freins et leviers au retour à domicile ou à l'habitat inclusif des personnes atteintes d'un handicap sévère à dominante motrice : l'exemple de la région mancelle favorable